THCS

Đề bài: Tìm chu kỳ của [latex]\dfrac{5}{113}[/latex]. (Trích câu hỏi của HS trên Facebook Diễn đàn) Bài giải Đây là dạng bài toán các chữ số trong chu kỳ gây tràn màn hình, ta phải tìm cụ thể các chữ số đó và đưa ra đáp số cho bài toán. Nhập vào màn hình: [latex]B=\text{Int}\left(10^9A:113\right):A=10^9A-113B[/latex]. Máy hỏi …

Rút gọn biểu thức sau: [latex]\dfrac{{\sqrt {5 + 2\sqrt {9\sqrt 5  – 19} }  – \sqrt {7 – \sqrt 5 } }}{{2\sqrt {\sqrt 5 }  – 2}} [/latex] Giải Phân tích: Cần đưa [latex]2\sqrt {9\sqrt 5  – 19}[/latex] về tích a.b trong đó phỏng đoán a hoặc b sẽ là [latex]\sqrt {7   – \sqrt 5}[/latex] , vậy số 5 dưới căn …

Đề bài: Cho  với   và Rút gọn biểu thức: Thay  vào , ta được .

Đề bài: Tìm  biết : Đây không phải là lần đầu tiên mọi người tranh cãi về thứ tự của hai nhóm phép tính, có hai ý kiến như sau: Ý kiến 1: Ưu tiên phép toán có dấu nhân được bỏ qua như trên được thực hiện trước: Ý kiến 2: Dấu nhân  được viết lại rõ ràng, sau …

(Trích kì thi học sinh giỏi Toán trên máy tính Casio tỉnh Vĩnh Long 2011). Bài giải: Ta gán giá trị trên vào các ô nhớ: + 370368 nhớ vào A; + 196296 nhớ vào B. Ta ghi vào máy tính như sau: (Thuật toán tìm UCLN bằng cách trừ đi nhau) Ấn CALC = …

Đề bài: Tìm chu kỳ của [latex]\dfrac{5}{113}[/latex]. (Trích câu hỏi của HS trên Facebook Diễn đàn) Bài giải Đây là dạng bài toán các chữ số trong chu kỳ gây tràn màn hình, ta phải tìm cụ thể các chữ số đó và đưa ra đáp số cho bài toán. Nhập vào màn hình: [latex]B=\text{Int}\left(10^9A:113\right):A=10^9A-113B[/latex]. Máy hỏi …

Rút gọn biểu thức sau: [latex]\dfrac{{\sqrt {5 + 2\sqrt {9\sqrt 5  – 19} }  – \sqrt {7 – \sqrt 5 } }}{{2\sqrt {\sqrt 5 }  – 2}} [/latex] Giải Phân tích: Cần đưa [latex]2\sqrt {9\sqrt 5  – 19}[/latex] về tích a.b trong đó phỏng đoán a hoặc b sẽ là [latex]\sqrt {7   – \sqrt 5}[/latex] , vậy số 5 dưới căn …

Đề bài: Cho  với   và Rút gọn biểu thức: Thay  vào , ta được .

Đề bài: Tìm  biết : Đây không phải là lần đầu tiên mọi người tranh cãi về thứ tự của hai nhóm phép tính, có hai ý kiến như sau: Ý kiến 1: Ưu tiên phép toán có dấu nhân được bỏ qua như trên được thực hiện trước: Ý kiến 2: Dấu nhân  được viết lại rõ ràng, sau …

(Trích kì thi học sinh giỏi Toán trên máy tính Casio tỉnh Vĩnh Long 2011). Bài giải: Ta gán giá trị trên vào các ô nhớ: + 370368 nhớ vào A; + 196296 nhớ vào B. Ta ghi vào máy tính như sau: (Thuật toán tìm UCLN bằng cách trừ đi nhau) Ấn CALC = …