Dùng số phức để tìm dao động tổng hợp của hai , nhiều dao động.

Trọng tâm của phương pháp này là dùng máy tính để xác định phương trình dao động hợp của hai hay nhiều dao động thành phần.Từ đó sẽ xác định các đại lượng mà yêu cầu bài cho.

Quan trọng của vấn đề này là chúng ta phải xác định các lượng [latex]{A_1},{\varphi _1},{A_2},{\varphi _2}[/latex]  và  tương ứng để bấm máy tính.

Phương pháp: 

Cho hai phương trình dao động :

[latex]\begin{gathered} \left\{ \begin{gathered} {x_1} = {A_{_1}}\cos (\omega t + {\varphi _1}) \Leftrightarrow {A_1}\angle {\varphi _1} \hfill \\ {x_2} = {A_2}\cos (\omega t + {\varphi _2}) \Leftrightarrow {A_2}\angle {\varphi _2} \hfill \\ \end{gathered} \right. \hfill \\ \Rightarrow {A_{th}}\angle {\varphi _{th}} = {A_1}\angle {\varphi _1} + {A_2}\angle {\varphi _2} \hfill \\ \end{gathered}[/latex]

Vậy phương trình tổng hợp hai dao động là [latex]{x_{th}} = {A_{th}}\cos (\omega t + {\varphi _{th}})[/latex]

Ví dụ 1: Cho hai dao động điều hòa cũng phương cùng tần số có phương trình lần lượt  [latex]{x_1} = 4\cos (4\pi t – \frac{\pi }{2});{x_2} = 4\sqrt 3 \cos (4\pi t)[/latex] viết phương trình tổng hợp của hai dao động trên.

Giải

Phương trình [latex]{x_1}[/latex] có [latex]{A_1} = 4,{\varphi _1} = – \frac{\pi }{2}[/latex]  ; [latex]{x_2}[/latex] có [latex]{A_2} = 4\sqrt 3 ,{\varphi _2} = 0[/latex]

Để thực hiện bài toán này ta cũng chuyển về chế độ số phức bằng w2

Ta thực hiện quy trình bấm máy sau:4qzapqKR2$+4s3$qz0=

Màn hình hiển thị dạng biểu diễn số phức của hai dao động trên

4

Tiếp theo chúng ta sẽ chuyển về dạng [latex]A\angle \varphi[/latex] bằng cách nhấn phím q23=

5

Vậy phương trình tổng hợp của chúng ta sẽ có [latex]A = 8,\varphi = \frac{{ – \pi }}{6}[/latex] 

Do đó phương trình tổng hợp có dạng  [latex]x = 8\cos (4\pi t – \frac{\pi }{6})[/latex] 

Chia sẻ

About toancasiobitex

toancasiobitex

Bài Viết Tương Tự

8

PYTHAGORAS (PITAGO) VÀ ĐỊNH LÍ HÌNH HỌC MANG TÊN ÔNG

Pythagoras đã thành công trong việc chứng minh tổng 3 góc của một tam giác bằng 180° và nổi tiếng nhất nhờ định lý toán học mang tên ông. Ông cũng được biết đến là "cha đẻ của số học". Ông đã có nhiều đóng góp quan trọng cho triết học và tín ngưỡng vào cuối thế kỷ 7 TCN. Về cuộc đời và sự nghiệp của ông, có quá nhiều các huyền thoại khiến việc tìm lại sự thật lịch sử không dễ dàng. Pythagoras và các học trò của ông tin rằng mọi sự vật đều liên hệ đến toán học, và mọi sự việc đều có thể tiên đoán trước qua các chu kỳ.