Toán lớp 11

Đề bài: (Vân dụng trang 11 sách chân trời sáng tạo toán 11) Độ lớn $M$ của một trận động đất theo thang Richter được tính theo công thức $M=\log \frac{A}{A_{0}}$. Trong đó $A$ là biên độ lớn nhất ghi được bởi máy đo địa chấn, $A_{0}$ là biên độ tiêu chuẩn được sử dụng …

BITEX EDU giới thiệu đến quý thầy cô và các bạn học sinh bộ đề ôn thi cuối học kỳ I của lớp 11 có đáp án và lời giải. Tài liệu bao gồm 3 đề ôn   Nguồn: Sưu tầm

Khi ta dùng bảng tính để tính trung vị của mẫu số liệu ghép nhóm, ta sẽ dùng luôn công thức đó để tính tứ phân vị thứ nhất và thứ ba.      Bước 1: Mở bảng tính và nhập liệu Bước 2: Đưa con trỏ qua C1, tính tần số tích luỹ   …

Giả sử ta có mẫu số liệu ghép nhóm: $\ \ a_1\ \ $ $\ \ a_2\ \ $ $\ \ a_3\ \ $ $\ \ \dots \ \ $ $\ \ a_{m-1}\ \ $ $\ \ \color{blue}a_{\color{blue} m}\ \ $ $\ \ \color{blue}a_{\color{blue} m\color{blue}+\color{blue}1}\ \ $ $\ \ a_{m+2}\ \ $ $\ \ \dots\ …

Cho mẫu số liệu ghép nhóm $a_1, a_2, a_3, a_4, \dots , a_{n}, a_{n+1}$ trên mỗi đoạn $[a_i,a_{i+1}]$ số liệu có tần số là $n_i\ (i=1,2,3\dots, n)$. Ta tính tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm nói trên.    Sau đây là các công thức để tính tứ phân vị: $$Q_k=a_m+\displaystyle \left(\dfrac{k}{4}.n-c_{m-1}\right).\dfrac{a_{m+1}-a_m}{n_m} \qquad …

Đề bài 1: (bài 7 trang 41 sách chân trời sáng tạo lớp 11 tập 1) Trong hình 10, ngọn đèn trên hải đăng H cách bờ biển $yy’$ một khoảng $HO=1$ km. Đèn xoay ngược chiều kim đồng hồ với tốc độ $\dfrac{\pi }{10}$ rad/s và chiếu hai luồng ánh sáng về hai phía …

Đề bài: (Vân dụng trang 11 sách chân trời sáng tạo toán 11) Độ lớn $M$ của một trận động đất theo thang Richter được tính theo công thức $M=\log \frac{A}{A_{0}}$. Trong đó $A$ là biên độ lớn nhất ghi được bởi máy đo địa chấn, $A_{0}$ là biên độ tiêu chuẩn được sử dụng …

BITEX EDU giới thiệu đến quý thầy cô và các bạn học sinh bộ đề ôn thi cuối học kỳ I của lớp 11 có đáp án và lời giải. Tài liệu bao gồm 3 đề ôn   Nguồn: Sưu tầm

Khi ta dùng bảng tính để tính trung vị của mẫu số liệu ghép nhóm, ta sẽ dùng luôn công thức đó để tính tứ phân vị thứ nhất và thứ ba.      Bước 1: Mở bảng tính và nhập liệu Bước 2: Đưa con trỏ qua C1, tính tần số tích luỹ   …

Giả sử ta có mẫu số liệu ghép nhóm: $\ \ a_1\ \ $ $\ \ a_2\ \ $ $\ \ a_3\ \ $ $\ \ \dots \ \ $ $\ \ a_{m-1}\ \ $ $\ \ \color{blue}a_{\color{blue} m}\ \ $ $\ \ \color{blue}a_{\color{blue} m\color{blue}+\color{blue}1}\ \ $ $\ \ a_{m+2}\ \ $ $\ \ \dots\ …

Cho mẫu số liệu ghép nhóm $a_1, a_2, a_3, a_4, \dots , a_{n}, a_{n+1}$ trên mỗi đoạn $[a_i,a_{i+1}]$ số liệu có tần số là $n_i\ (i=1,2,3\dots, n)$. Ta tính tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm nói trên.    Sau đây là các công thức để tính tứ phân vị: $$Q_k=a_m+\displaystyle \left(\dfrac{k}{4}.n-c_{m-1}\right).\dfrac{a_{m+1}-a_m}{n_m} \qquad …

Đề bài 1: (bài 7 trang 41 sách chân trời sáng tạo lớp 11 tập 1) Trong hình 10, ngọn đèn trên hải đăng H cách bờ biển $yy’$ một khoảng $HO=1$ km. Đèn xoay ngược chiều kim đồng hồ với tốc độ $\dfrac{\pi }{10}$ rad/s và chiếu hai luồng ánh sáng về hai phía …