Đặt vấn đề: Bài 6 trong bài thi tuyển sinh 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 học sinh khá và giỏi sẽ dẫn đến phương trình $$\dfrac{3a-\sqrt{1-a^2}}{a+\sqrt{1-a^2}}=\dfrac{4a+0,4}{4a-0,4}$$ Vấn đề là làm sao giải phương trình này với học lực của học sinh. Học sinh giỏi: Ta nhận …
Đọc Tiếp »Yearly Archives: 2025
Về phương trình bậc hai theo hai biến $x, y$
Đặt vấn đề. Đề thi vào lớp 10 các Trường chuyên (phía Bắc) thường yêu cầu học sinh giải một hệ phương trình mà mỗi phương trình của hệ là một phương trình bậc hai theo 2 biến $x, y$ có dạng: $$ax^2+2bxy+cy^2+2dx+2ey+f=0$$ Nhiều nhà sư phạm không đánh giá …
Đọc Tiếp »Sử dụng tính năng FUNCTION vào bài toán VDC
$$\log_2(x^3-9x^2+24x+y)=\log_3(-x^2+8x-7) ⇔ y=2^{\log_3(-x^2+8x-7)}-x^3+9x^2-24x$$ Xét hàm số $y=2^{\log_3(-x^2+8x-7)}-x^3+9x^2-24x$ với $x\in \left[\dfrac52;\dfrac{11}{2}\right]$. Ta tìm $y$ để phương trình theo biến $x$ có nghiệm duy nhất trên đoạn $\left[\dfrac52;\dfrac{11}{2}\right]$. Mở phương thức lập Bảng giá trị, xác định hai hàm số: Chọn loại bảng để hiển thị tập …
Đọc Tiếp »Đơn giản hóa việc chiếu 1 điểm lên một mặt phẳng
Bài toán mẫu. Tìm tọa độ hình chiếu vuông góc của điểm $P(5;2;-1)$ lên mặt phẳng $(Q): 2x-y+3z+23=0$. Phương pháp truyền thống: Giải hệ phương trình $$ \left\lbrace\begin{array}{l}x=x_0+a_1t\\ y=y_0+a_2t\\ z=z_0+a_3t\\ a_1x+a_2y+a_3z=-D \end{array} \right. ⇔ \left\lbrace\begin{array}{l}x=5+2t\\ y=2-t\\ z=-1+3t\\ 2x-y+3z=-23 \end{array} \right.$$ Thể hiện trên máy tính: Để nhập nhanh …
Đọc Tiếp »Đối xứng của một đường thẳng qua một mặt phẳng
Bài toán. CÔNG THỨC Xét hai vectơ $\overrightarrow{u}=(1;5;-1), \overrightarrow{n}=(2;1;1).$ Vectơ chỉ phương của đường thẳng $d$ đối xứng của đường thẳng $\Delta$ qua mặt phẳng $(P)$ là: $\fbox{$\overrightarrow{v}=\overrightarrow{u}-\dfrac{2\overrightarrow{u}.\overrightarrow{n}}{\overrightarrow{n}.\overrightarrow{n}}\overrightarrow{n}$}$ Ta chọn B hoặc D. Ta xét phương án D với điểm $M(3;-1;1)$ nối với điểm …
Đọc Tiếp »Các phép tính vectơ – Tích vectơ kép của ba vectơ.
Tích vectơ kép của ba vectơ. Cho 3 vectơ $\overrightarrow{a}, \overrightarrow{b}, \overrightarrow{c}.$ Phép tính $\left[[\overrightarrow{a},\overrightarrow{b}],\overrightarrow{c}\right]$ cho ta một vectơ $\overrightarrow{d}$. Trên máy tính cầm tay ta ghi phép tính này như sau: Ứng dụng 1. Vectơ chỉ phương của đường cao trong một tam giác. Trong không gian với …
Đọc Tiếp »
BITEXEDU Chuyên trang chia sẻ tài liệu, kinh nghiệm ứng dụng giải toán trên máy tính cầm tay